Bibliographie Annie Saumont

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Marcher dans les déserts. Calman-Lévy 1963

Jouer de l'harmonica. Mercure de France 1968 (2715207484)

La vie à l'endroit. Mercure de France 1969 (2715207474)

Dis, blanche Colombe. Belfond 1974

Enseigne pour une école de monstres. Gallimard 1977 (2070296857

)

Dieu regarde et se tait. Gallimard 1979

u.a « Un Pique-nique en Lorraine » - nouvelle portant sur le thème des relations franco-allemandes à l'intérieur d'une famille lorraine de souche franco-allemande
Texte se prêtant à une travail de production de texte : soit dialogué - soit transcrit dans un texte narratif - soit transcrit dans un texte de journal-faits divers MODULES de travail disponibles chez A. Schwering

1. La bataille de Clontarf 7-19
2. Ce serait un dimanche 19-35
3. On n'est pas des sauvages 35-45
4. Le trou 45-63
5. Histoire d'amour 63-77
6. Un pique-nique en Lorraine 77-107
7. Alors le ciel 107-119
8. Méandres 119-135
9. Anniversaire 135-162

Quelques fois dans les cérémonies. Gallimard 1981: GONCOURT de la Nouvelle 1981 (27024962X)

Marc et la plante d'Afrique. Avec Franck Saumont « Feu follet ». Messidor. 1982

Si on les tuait ?. Luneau-Ascot.1984 ; Deuxième édition Julliard 1994

Une île sur papier blanc . avec Franck Saumont « Folio bejamin » Gallimard 1984 (2070390411)

Il n'y a pas de musique des sphères. Luneau-Ascot 1985

La terre est à nous. Ramsay.1987 :PRIX de la Nouvelle de la ville du Mans - deuxième édition :Gallimard 1998
u.a. « Nostalgie »
Cette nouvelle est la nouvelle du 2ième CONCOURS DE TRADUCTION initié par la StadtBibliothek/Bibliothèque Française de ESSEN en 2001-2002 - remise des prix 5 Mai 2002 en présence d'Annie Saumont

1. Papa perdu 5-23
2. Jeudi matin au Café du Commerce 23-31
3. Nostalgie 31-39
4. Paysage 39-45
5. La terre est à Edmonde 45-59
6. La chasse aux lions 59-65
7. Rencontre 65-73
8. Dans une écharpe blanche 73-81
9. Je t'apporterai des oranges 81-89
10. Maintenant ou plus tard 89-95
11. La terre est à tout le monde 95-109
12. Sunday 109-121
13. Les temps-Frédéric 121-129
14. Les loukoums 129-157
15. Samedi matin au Café du Commerce 157-169
16. L'autre 169-181

Je suis pas un camion. Seghers. 1989 - GRAND PRIX de la nouvelle des la Société des gens de lettres - Deuxième édition Julliard 1996, Pocket 2000(2266101576)

Triolet No 2 ; Nouvelles nouvelles. 1989

Moi les enfants j'aime pas tellement. Syros-Alternatives. 1990.Juillard, 2001 (9782260015734)

Le pont, la rivière. A.M.Métaillé 1990(2864240750)

Quelque chose de la vie. Seghers. 1990 - PRIX NOVA 1991 pour l'ensemble des recueils de nouvelles - Julliard 2000 (226095492)

Les Billets s'il vous plaît - nouvelle à lire à partir de la 11ième : dans le contexte « racisme », « immigration et intégration », « l'extrème droite en France »

1. Mais moi 9-21
2. Big Bang 21-27
3. Le léopard 27-37
4. Passe-moi le sel 37-65
5. Une envolée d'oiseau 65-73
6. Cet été-là 73-83
7. La corde 83-103
8. Rencontres 103-111
9. In Memoriam 111-133
10. Conseils (pour t'aider ma sœur chérie à sortir de ton marasme) 133-143
11. Les billets s'il vous plaît 143-161
12. La piscine 161-175
13. Tout finira par s'arrêter 175-184

Les voilà quel bonheur. Julliard 1993 - PRIX Renaissance de la nouvelle,1994 - Pocket 1995(2266071025)

Le lait est un liquide blanc. Julliard, 1995 (2260013023)

Après. Julliard 1996, Pocket 1998(2266075047) u.a. « La bâche » (4 pages)
Nouvelle déjà présentée dans le FORUM Nouvelles Nouvelles (siehe Programm 2000/2001) pour un travail de production de texte.

1. La bâche 7-11 (nouvelle en fragments - mosaiques : Enfants de décharge-publique trouvent la mort en jouant sous une bâche en plastique)
2. Une semaine comme les autres 11-23 (nouvelle policière en fragments : un homme vivant avec sa mère est le meurtrier d'une jeune fille ; il se séparera finalement de sa mère après ce meurtre)
3. Rencontre 23-33 (conseils en impératif donné à un homme qui re-rencontre la femme qu'il avait inaccessiblement aimé quand il était jeune, elle étant une star de tennis - par un accident dans sa voiture, cette femme a été transformée en handicapée - il veut garder les distances maintenant !
4. Les enfants s'ennuient le dimanche 33-41
5. (les loubards des villes HLM ne sont pas les voyous pour lesquels on les prend - langue verlan/argotique
6. Scènes de cirque 41-51 (fragments de vies des spectateurs d'un cirque : Faire construire des histoires complètes en sortant de ces fragments. ATELIER D'ECRITURE)
7. Mission spéciale 51-63 (très belle nouvelle - L'amour raté traumatise un jeune homme qui, devenu aviateur d'un mirage dans une guerre se venge sur les femmes manifestant contre la guerre)
8. Œufs sur le plat 63-67 - ATELIER D'ECRITURE
9. Des pas dans l'escalier 67-77 (nouvelle policière - difficile)
10. Avant 77-87 (nouvelle donnant l'atmosphère avant, durant et après une guerre civile-allusion au Balkan)
11. Attendez-moi, j'arrive 87-97 (passage enfance-adolescence - très beau texte)
12. Encore un café s'il vous plaît 97-106 (très beau texte - thème :départ d'une prof)
13. Fille lisant à l'arrêt de bus 107-111 (mélangement réalité-lecture - lisible à parir de 10ième)
14. Mots 111-121 (nouvelle d'un homme qui n'osera jamais avouer à sa femme qu'il ne l'aime pas et qui donc passe toute sa vie à ses côtés)
15. Les locustzes 121-133 (moins intéressant pour l'école)
16. Un coup manqué 133-161 (jeune homme qui ne trouve pas son chemin et participe à un hold-up durant lequel il abat un homme qui meurt - ce fut son père!)

Pages noires :recueil collectif. Gallimard, 1995 (page blanche)

La plus belle histoire du monde. (nouvelle inédite. Nuit blanche no. 66, printemps 1977. Dans Embrassons-nous….

Embrassons-nous. Julliard 1998, Pocket 1999(22666077010)
u.a. « J'l'ai rendu » (6 pages)
Jeune SDF, arrêté pour le vol d'un blouson de cuire noir doit passer devant le juge - attention :verlan, langue difficile, mais thème intéressant : ceux qui vivent en marginalité ont quand même de la sensibilité pour l'art de la poésie.
u.a. « Sur la crête » (13 pages) très beau texte sur le thème de la solidarité et le maintien de l'espoir : Paul, jeune cadre, marié, deux filles, feint tous les matins d'aller à son travail - en réalité il est depuis un certain temps licencié pour 'rationalisation'. Il se dirige vers la crête et l'abîme, parce que le temps de pouvoir jouer le rôle de cadre s'effrite.
Sur la crête ils rencontre Pierre, un jeune français, amoureux de Yamilla, une jeune Kabyle qui est déjà longtemps promise à un mariage et dois bientôt rentrer en Kabylie. Les deux se rencontrent et s'empêchent ainsi muteullement de finir leurs vies par chagrin

1. J'l'ai rendu 9-15 (Jeune SDF est entendu par le juge pour avoir volé un blouson de cuire noir : quotidien des SDF - pensées de la fille parfois poétique - moralité spéciale des SDF - langue des SDF verlan et argot - jeux de mots - humour noir.)
2. Sur la crête 19-31 (histoire des deux hommes qui se rencontrent sur la crête (devant l'abîme) où ils voulaient se suicider - et qui se sauvent du suicide en parlant des leurs problèmes - très beau texte. Intéressant pour le thème : solidarité - problèmes sociaux, problèmes relationnels.)
3. La plus belle histoire du monde 35-42 (Dialogue-Monologue intérieur d'une femme qui aimerait écrire la plus belle histoire du monde , mais qui est tout le temps retenue par d'autres occupations : 3 enfants, Jean, l'aînée et sa bande de loubards ; Charline en CM2 ; le bébé… ; le mari, cadre supérieur avec son travail ; la famille qu'on ne voit pas assez souvent ; Elsa, une amie qui vient quand elle a des problèmes relationnels……Thème : rôle de la femme) à combiner avec des BDs de Bretecher)
4. Une odeur de lavande 43-48 (très belle histoire, à lire à partir de la 11ième : Thème : jeunes et vieux, peuvent-ils vivre ensemble ?)
5. Clés 51-52 (histoire très courte qui se prête à être travailler à partir de la 10ième dans le style du travail avec « La bâche ».)
6. On aurait dû prendre la Deuche (2CV)55-65 (Un jeune homme de 16/17 ans, de famille pauvre (père inconnu, mère alcoolique) et son amie Nadine, 18 ans, famille riche, s'aiment et veulent partir à une vie alternative en Ardèche en 2CV. Il ne réussit pas de faire l'amour à la fille parce qu'il est mentalement retenu par un sentiment d'infériorité.Ce que la fille avait raconté du travail de son père (directeur d'une banque) et que son ami avait raconté à la maison, sert de plan de hold'up à l'oncle du jeune homme. Le jeune homme, qui avait monté la garde , est pris par la police et mis en correction. Il fait la connaissance d'un jeune homosexuel qu'il se met à aimer. Ils veulent partir à une vie alternative, au lieu de prendre la 2CV, ils volent une Volvo avec laquelle ils ont un accident grave. Le jeune homme n'est que légèrement blessé, mais son ami est gravement blessé)
7. Blody Heat with first 69-74 ( nouvelle d'horreur - à découper en fragments qui sont les éléments d'un rapport policier - qui sont les fragments d'un monologue intérieur d'un homme qui a brutalement battu sa femme par jalousie.
8. Un matin gris 76-85 (Contexte de l'Occupation allemande et de la persécution des juifs . Narrateur : enfant auxquel la mère raconte ses souvernirs de la vie familiale : qu'est-ce qui leur est arrivé sous l'Occupation allemande ? - L'enfant, avec des figurines découpées dans un catalogue DAMARD joue les scènes que la mère lui raconte.(Rafle du Vélodrôme d'Hiver)
9. Disparition d'un balayeur 88-99 (humour, ironie : un immigré fait le travail de balayage dans l l'Hôtel EXCELSIOR , il n'est pas vu que par le numéro d'enregistrement de sa machine à balayer : no.4001 de la Compagnie S.A.P. - Un jour, il disparaît avec sa balayeuse, alors la machine de recherche se met en marche et la burocratie des administrations qui doivent prendre charge de la famille du balayeur, mais celle-ci cherche le balayeur, pas la machine Écrire, dit-elle 103-105 (nouvelle d'ironie sur les personnages de l'écriture qui veulent faire de la formation à être écrivain dans des ateliers d'écriture.)
10. Deux minutes d'arrêt 109-116 (Histroire du traumatisme que développe un enfant ayant été délaissé par sa mère pour un autre homme.)
11. La gycine 118-125 (Histoire de la chute social d'un groupe de jeunes programmateurs, vivant comme S.D.F. après leur licenciement) Est-ce que ça existe - l'Australie ? 127-136 (Un enfant, entendant les disputes entre son père et sa mère se refugie sous sa couverture du lit pour lire.Thème du recul, de l'évasion.)
12. Y a pas l' feu 139-144: Histoire d'une petite fille rêvant de son idôle, le garçon du voisin qui est pompier, et qu'elle aimerait faire venir auprès d'elle : Elle s'arrange à ce qu'il doit venir la sauver… et met le feu à sa chambre, ….en croyant que le jeune garçon soit chez lui pour venir la sauver, mais….
13. « 59 Roubaix » 127-156 (histoire moins intéressante)
14. Viol 159-162 (difficile à traiter en classe) Cette fois la nuit 176-175 (Un homme qui devrait prendre le train à l'heure, le rate régulièrement et rêve toutes les événements possibles qui peuvent l'avoir retenus : il passe ainsi des nuit de cauchemar et ne réussit jamais de se lever à temps pour prendre le train à l'heure)
15. Lacets dénoués tu tombes 179-187 (difficile. style de théâtre par passages théâtre absurde)
16. Je ne dormirai pas 191-197 (L'enfant est délaissé par la mère qui veut devenir chansonnière. L'enfant doit aller à l'école seul et rencontre un 'magicien qui l'emmène en Harley Davidson….fin ouverte hold-up ?) La bombe 199-204 (lecture trop difficile pour l'école)

Noir comme d'habitude. Julliard. 2000(226001545X)
u.a. « Le fauteuil en rotin »(10 pages)
Nouvelle qui se prête à être intégrée dans une unité relations franco-allemandes - passé de persécution des juifs et effets sur l'individu et sa mémoire.
u.a. « Anniversaire » (8 pages)
Très belle nouvelle à travailler dans le contexte relations entre générations et recherche d'une vie de famille heureuse.
u.a. « Histoires d'eaux » (6 pages)
Cadre : Immeubles dans une « Zone difficile » - adolescents d'autres cultures (« Les Zombis=Afrique), adolescents parlent entre eux de problèmes relationnels, toute en surveillant deux petits. La narratrice prend la perspective des deux petits qui écoutent la conversation des adolescents. A la fin naît l'angoisse qu'une fille du groupe des adolescents pourrait probablement être partie se noyer par chagrin d'amour. - très belle histoire - intégrable dans le contexte » Habitants des Banlieues 'difficiles' » « Problèmes d'adolescence »
u.a. « Plein Ciel » (3 pages)
nouvelle style policière. Fin complètement ouverte se prêtant à une continuation d'écriture ou à une transcription dans un texte narratif autrement structuré, dans un fait divers.
u.a. « Marguérite » (5 pages)
nouvelle d'espoir d'évasion et de recherche du bonheur par qn qui n'y réussit pas du tout sans pour autant abandonner son rêve.
u.a. « La soupe » (3 pages)
nouvelle à combiner probablement avec « La bâche ».Thème : la vie et les souvenir des gens pauvres - une femme, entretemps vieille et seule, se rappelle sa vie quand elle prenait en garde des enfants qu'elle devait nourrir sans beaucoup d'argent. Se prête à une utilisation en ECOLE D'ECRITURE : Groupes qui écrivent des textes sur les fragments des personnages qui surgissent dans cette nouvelle.
u.a. « Rose » (4 pages )
Nouvelle sur l'amour - à intégrer dans ce thème dans une trilogie sur le thème de ce symbole La Rose : Ronsard, Queneau, Dany Brillant + cette nouvelle.

1. Le fauteuil en rotin 7 -16 (poursuite des juifs - blessures et pertes d'enfance - souvenirs de cette perte resurgissant par la vue d'un objet :fauteuil qui fait renaître des images lointaines)
2. Anniversaire 17-23(vieille dame et adolescente - fragments qui revèlent les préjugés réciproques et montrent l'approchement - histoire de réconciliation entre père et mère de l'adolescente)
3. L'inconnu 25 -32( histoire d'un homme de famille nombreuse qui était l'enfant calme et renfermé auquel on demandait toujours à quoi il pensait - le seul instant de sa vie qui a vraiment un sens intense pour lui est la rencontre d' un inconnu quand il avait 15/16 ans - recherche de l'amour et du sens de la vie)
4. Miettes, pages 33-39
5. Alone, pages 40-54
6. Laquell' prendriez-vous, pages 55-58
7. Aldo, mon ami, pages 59-65
8. En una nocha oscura, pages66-72
9. Le photographe 73-76(histoire d'un photographe qui fait des photos-reportages sur des lieux de guerre et 'shoote' d'abord de vrai pour photographier les victimes après. : Thème qui critique les masse-médias, à combiner avec CORNELSEN Parcours dossier « Les médias » p. 55-63 - 73 - 78)
10. Histoires d'eaux 77-83 (histoires d'enfants vivant dans les banlieues : adolescence - problème d'amour)
11. « Gorilles » 85-91 (histoire d'un enfant enfermé dans la cage d'un ascenseur où la lecture d'un livre sur les gorilles le fait penser à la vie dans sa famille)illisible à l'école
12. Plein Ciel, pages 93-97 (rencontre amoureuse à la fin de laquelle la femme est morte au pieds d'un immeuble de 12 étages et l'homme est soupçonné de l'avoir tué - nouvelle policière intéressante)
13. J'ai un tatouage sur le bras droit, pages 99 -122 (mère éduquant son enfant seul - vie difficile - rencontre d'un ami qui devient l'amant de la mère)illisible à lécole
14. Marguerite pages 123-127 (le frère cadet d'un jeune homme qui réussit toujours tout se retire du monde parce qu'il ne réussit jamais rien, à noter surtout l'amour de sa vie, Marguerite/Marge, qui est devenue la femme de son frère).
15. La soupe,129-132(histoire dans laquelle une vieille femme solitaire se souvient du temps
16. où elle gardait des enfants pour les femme dans une cité de banlieue pauvre)
17. Noir comme d'habitude 133-138 (histoire de qn qui se fait kidnapper pour être la victime d'un suicide à l'hôtel Excelsior- histoire plutôt mystérieuse)
18. La visite 137 - 147 (histoire- protocole d'une visite d'auteur chez des taulards -thème : impossibilité de communication )
19. Rose 149-152 (histoire tournant autour du thème de l'amour d'enfance - lisible à partir de 11ième en combinaison avec d'autres textes de ce thème : Ronsard - Queneau, Dany Brillant, texte de journal qui montrent que les jeunes d'aujourd'hui donnent une place importante dans leur vie à l'amour)